Plan du mémoire de master

CHAPITRE 1 : L’HOMME SELON ALAIN

1.1. L’animal humain

1.2. L’homme comme passions

I.3. L’homme comme esprit

CHAPITRE 2 : LA CONCEPTION DE LA SOCIETE CHEZ ALAIN

2.1. La société selon Alain

2.2. Le rôle de l’état dans la société

2.3. Le citoyen et la société

DEUXIEME PARTIE : LA FINALITE DE L’EDUCATION

CHAPITRE 3 : LA PHILOSOPHIE DE L’EDUCATION CHEZ ALAIN

3.1. La théorie de la connaissance

3. 2. Les agents de l’éducation

3. 3. La nature du sujet de l’éducation

3. 4. Le contenu de l’éducation

CHAPITRE 4 : LA FINALITE DE L’EDUCATION

4.1. La place de l’école dans l’éducation

4.2. Dressage et motivation

4.3. Volonté, désir et liberté

4.4. Formation à l’esprit critique

TROISIEME PARTIE : LA PEDAGOGIE SELON ALAIN

CHAPITRE 5 : LA PEDAGOGIE ALINIENNE

5.1. Contre la pédagogie du jeu et de l’intérêt

5.2. Contre les cours magistraux et le culte de la mémoire

5.3. La méthode sévère et le culte de l’effort

CHAPITRE 6 : APPROCHE CRITIQUE

6.1. Valeur de la pensée d’Alain

6.2. Quelques limites de la pensée l’Alain.

6.3. L’éducation à la liberté aujourd’hui